物理教學(xué)探討期刊介紹
《物理教學(xué)探討》是由西南大學(xué)主辦，西南師范大學(xué)主管的全國性教育類期刊，創(chuàng)刊于1980年，刊號（CN 50-1061/G4，ISSN 1003-6148），郵發(fā)代號：78-75，全年定價(jià)：316.00元/期，月刊。該雜志以刊登教育科學(xué)論文、評價(jià)教育科研成果、探討教育教學(xué)規(guī)律、傳播教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、開展教育學(xué)術(shù)討論、報(bào)道教育研究動(dòng)態(tài)、提供國內(nèi)外教育信息為主旨，引領(lǐng)教育前沿和熱難點(diǎn)問題研究，助教育經(jīng)學(xué)者成長。該刊級別為省級期刊，歡迎廣大讀者訂閱。
《物理教學(xué)探討》期刊欄目主要有：專家論壇 教學(xué)改革 教材教法研究 課改實(shí)驗(yàn)區(qū) 科學(xué)技術(shù)社會(huì) 現(xiàn)代教育技術(shù) 問題討論 物理實(shí)驗(yàn)
物理教學(xué)探討投稿須知
（1）注意區(qū)分“、”號，“，”號，“；”號的規(guī)范使用，不得混用。
（2）參考文獻(xiàn)書寫格式為：作者.文題.刊名年份；年（期）：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址（至子－－欄目）.上傳年月。
（3）注釋采用頁末注，用數(shù)字加圓圈標(biāo)引（①②③……）。
（4）作者簡介內(nèi)容包括：姓名（出生年-），性別，籍貫，職稱（或?qū)W位），研究方向。
（5）引言應(yīng)簡單介紹論文的背景和目的，相關(guān)領(lǐng)域前人所做工作，存在的問題，引出本研究的主題及特色，注意：引言部分不能有公式、圖表。
物理教學(xué)探討文獻(xiàn)分析
1、主要引證文獻(xiàn)期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻(xiàn)量 |
| 1 | 《物理教學(xué)探討（中學(xué)教學(xué)教研版）》 | 66 |
| 2 | 《考試周刊》 | 30 |
| 3 | 《物理通報(bào)》 | 25 |
| 4 | 《中學(xué)物理教學(xué)參考》 | 22 |
| 5 | 《湖南中學(xué)物理》 | 19 |
| 6 | 《物理教師》 | 17 |
| 7 | 《物理教師（高中版）》 | 12 |
| 8 | 《教育教學(xué)論壇》 | 10 |
| 9 | 《大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)》 | 9 |
| 10 | 《科技信息》 | 9 |
2、主要參考文獻(xiàn)期刊分析
| 序號 | 期刊 | 涉及文獻(xiàn)量 |
| 1 | 《鐵道通信信號》 | 7 |
| 2 | 《中國鐵路》 | 2 |
| 3 | 《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)與應(yīng)用》 | 1 |
| 4 | 《中國西部科技》 | 1 |
| 5 | 《電力機(jī)車與城軌車輛》 | 1 |
| 6 | 《中國護(hù)理管理》 | 1 |
| 7 | 《鐵道科學(xué)與工程學(xué)報(bào)》 | 1 |
| 8 | 《鐵路通信信號工程技術(shù)》 | 1 |
| 9 | 《鐵道運(yùn)營技術(shù)》 | 1 |
| 10 | 《實(shí)驗(yàn)科學(xué)與技術(shù)》 | 1 |
物理教學(xué)探討主要發(fā)文機(jī)構(gòu)分析
| 序號 | 機(jī)構(gòu)名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文主題 |
| 1 | 西南師范大學(xué) | 17 | 教學(xué)；理教；物理教學(xué)；中學(xué)物理；課程 |
| 2 | 華東師范大學(xué) | 16 | 教學(xué)；物理教學(xué)；理教；教育；高考 |
| 3 | 浙江師范大學(xué) | 11 | 教學(xué)；物理教學(xué)；理教；課程；課程標(biāo)準(zhǔn) |
| 4 | 清華大學(xué) | 8 | 教育；科學(xué)教；教學(xué)；人文；人文因素 |
| 5 | 北京教育學(xué)院 | 8 | 實(shí)踐者；教育；教學(xué)；清醒；理教 |
| 6 | 涪陵師范學(xué)院 | 8 | 教學(xué)；物理教學(xué)；理教；物理實(shí)驗(yàn)；實(shí)驗(yàn)教學(xué) |
| 7 | 蘇州大學(xué) | 7 | 物理教學(xué)；理教；教學(xué)；試題；解題 |
| 8 | 重慶師范大學(xué) | 7 | 課程；教學(xué)；教育；理教；課程標(biāo)準(zhǔn) |
| 9 | 陜西師范大學(xué) | 7 | 理教；物理教學(xué)；教學(xué)；教育；引擎 |
| 10 | 江蘇省白蒲高級中學(xué) | 7 | 物理教學(xué)；理教；教學(xué)；解題；解題方法 |
物理教學(xué)探討期刊文獻(xiàn)
- 科學(xué)假說及其教學(xué)建議 作者：曹寶龍；杭州市基礎(chǔ)教育研究室; 杭州310003
- 規(guī)律教學(xué)的邏輯化處理策略初探 作者：王祥東；重慶復(fù)旦中學(xué); 重慶400015
- 一道典型例題引發(fā)的思考 作者：譚俊賢；重慶市沙坪壩區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院; 重慶400700
- 以大概念的理念引領(lǐng)高中物理教學(xué) 作者：權(quán)廣仁；深圳市紅嶺中學(xué); 廣東深圳518049
- 用音樂片設(shè)計(jì)微電流檢測器的實(shí)驗(yàn)研究 作者：應(yīng)干和；縉云縣教育局教研室; 浙江縉云321400
- 由江蘇省基礎(chǔ)教育青年教師教學(xué)基本功大賽引發(fā)的思考——物理實(shí)驗(yàn)技能考查篇 作者：陸文彬; 王瑜；揚(yáng)州市梅嶺中學(xué); 江蘇揚(yáng)州225002; 揚(yáng)州市教育局教研室; 江蘇揚(yáng)州225007
- 高中物理課堂中教學(xué)情景創(chuàng)設(shè)的研究——以“牛頓第一定律”為例 作者：王勝華; 侯??；東北師范大學(xué)物理學(xué)院; 長春130024
- 中德現(xiàn)行高中物理教材“動(dòng)力學(xué)”之比較研究 作者：陳娜娜；貴陽市第三十八中學(xué); 貴陽550001
投稿常見問題
-
請問這本期刊屬于什么級別呢？可用于職稱評定嗎？
物理教學(xué)探討雜志是由西南大學(xué)主辦的一本省級期刊，國際刊號：1003-6148，國內(nèi)刊號：50-1061/G4。物理教學(xué)探討雜志可用于職稱評定，您可以放心投稿。
-
你們能夠提供哪些核心期刊的咨詢服務(wù)？
大多數(shù)核心期刊我們都是可以提供咨詢服務(wù)的。目前核心期刊主要分為以下幾類：1.國內(nèi)核心：按照權(quán)威度排序，社科類：南大核心>南大擴(kuò)展>北大核心>科技核心 按照權(quán)威度排序。工科類：CSCD C庫>CSCD E庫（相當(dāng)于CSCD擴(kuò)展）>北大核心>科技核心。2.國外核心（全英文）：按照權(quán)威度排序?yàn)椋篠SCI=SCI>EI>ISTP=CPCI。
-
想快速發(fā)表，可以加急嗎？
為了確保您的職稱評定順利進(jìn)行，我們建議提前半年到一年開始準(zhǔn)備，這樣能夠保證有充足的時(shí)間來處理所有相關(guān)事宜。如果客戶需要加急服務(wù)，我們會(huì)與雜志社進(jìn)行溝通，以確定是否可以提供加急服務(wù)。請注意，如果確認(rèn)可以加急，可能會(huì)收取一定的加急費(fèi)用。
-
你們提供的服務(wù)可以確保稿件被發(fā)表嗎？
期刊編輯會(huì)綜合考慮多個(gè)因素，如發(fā)表范圍、學(xué)術(shù)價(jià)值和原創(chuàng)性等，對稿件進(jìn)行綜合評估。盡管任何機(jī)構(gòu)均無法保證每篇稿件都會(huì)被發(fā)表，但我們可以用專業(yè)知識(shí)和豐富經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助您理解并遵循期刊的發(fā)表要求，從而提高您的稿件被發(fā)表的機(jī)率。
-
請問期刊發(fā)表的費(fèi)用如何？
期刊發(fā)表的費(fèi)用因期刊不同而異。根據(jù)您的需求，我們會(huì)為您推薦性價(jià)比最高的期刊，并提供專業(yè)的期刊供您選擇。一般來說，只要符合職稱要求，大多數(shù)作者都會(huì)選擇性價(jià)比最高的期刊作為意向期刊進(jìn)行重點(diǎn)咨詢。我們會(huì)為您提供詳細(xì)的期刊信息和費(fèi)用說明，以確保您能夠做出明智的選擇。
-
如果稿件被拒，未能成功發(fā)表，費(fèi)用是否可以退還？
一般來說，我們推薦的期刊和您的專業(yè)方向、文章情況都是匹配的，極少出現(xiàn)稿件被拒的情況。如果稿件被拒，期刊編輯會(huì)提供詳細(xì)的拒稿信和建議，以幫助您了解拒稿原因并改進(jìn)您的稿件。關(guān)于退款政策，具體情況可能因期刊不同而異，請您咨詢我們的工作人員以獲取詳細(xì)信息。
