社會治理特色精選(五篇)

序言：作為思想的載體和知識的探索者，寫作是一種獨特的藝術，我們為您準備了不同風格的5篇社會治理特色，期待它們能激發您的靈感。

篇1

一、指導思想

以爭創社會治安綜合治理優勝單位為目標，圍繞"六點六化"（圍繞"抓"點，落實"一崗雙責"制度化；針對弱點，保持嚴打整治常態化；破解難點，推動矛盾化解法治化；做實支點，構建治安防控立體化；打造亮點，實施平安創建精細化；凸顯高點，促進網格服務社會化）工作主線，創新綜治工作方式方法，積極適應社會形勢新常態，創建特色亮點，打造新品牌。

二、主要內容

1.建立完善群防群治機制。堅持"預防為主、專群結合"的原則，落實群防群治隊伍，發動社會力量積極參與，搞好人防物防技防，加強社會治安重點地區排查整治。

2.全面實施平安細胞工程。加強平安創建力度，深化平安社區（村）、平安單位、平安校園、平安企業、平安家庭等一系列平安細胞工程建設，積極發揮"五老"、網格員、中心戶、樓棟長、志愿者骨干作用，營造平安創建大氛圍，不斷提升"一感兩度兩率"。

3.加強立體化防控體系建設。不斷建立完善信息化管理平臺，著力提高信息化運用能力，加快視屏監控探頭建設，實現街道和重點部位全覆蓋。

4.建立健全矛盾糾紛多元化解機制。依托網格化管理平臺，推動建立完善信息化、精心化、法治化、動態跟蹤、多元化解、整體聯動的社會矛盾預防化解工作體系和運行機制，完善法律顧問制度。

5.大力推進專項治理工作。加強流動人口、社區矯正對象、精神障礙患者等重點人群管理，加強學校、企業周邊環境整治、危爆物品寄遞物流專項整治，加強預防青少年違法犯罪、婦女兒童權益保護，加強食品藥品和安全生產監管，嚴厲打擊"黃賭毒"、"兩搶一盜"等嚴重危害人民群眾財產和人身安全的違法犯罪活動。

6.夯實基層基礎建設。加強網格化平臺規范化建設，落實基層綜治隊伍建設，加強綜治干部業務培訓和法律專業教育培訓，提升工作水平。

三、組織領導

為保障綜治"雙創"活動順利開展，特成立鎮"雙創"活動領導小組，黨委書記湯敏任組長，黨委副書記、鎮長謝國清和黨委副書記、綜治辦主任李珍任副組長，成員由綜治辦、宣傳辦、派出所、司法所、學校、衛生院等單位負責人組成，"雙創"活動辦公室掛靠綜治辦，由蘇在群同志兼任辦公室主任。

四、工作要求

（一）提升認識。各村、各單位要高度重視"雙創"活動，充分認識開展此次活動的重要性，把"雙創"活動作為一項基礎性工作來抓，深入推進。

篇2

首先，任何合理的生產方式和經濟體系，都涉及到生產（或經濟）與自然之間的關系。大竹縣產業結構的調整和布局不是無視和否定傳統產業和經濟的本地性（自然條件）和歷史性，而恰恰是在傳統的、歷史的農業文化和農業經濟中，創新性地注入了現代經濟、現代商業的變革機制。這使得現代農業具有深厚的自然基礎和歷史文化根基，也為現代社會結構、社會組織的培育和社會整體功能的完善奠定了可靠的基礎。

大竹縣的特色農業，立足本地的區域地理優勢和傳統的經濟資源。大竹縣種植苧麻，自商周時期開始，已有3000多年的歷史，在近年來的產業調整和變革中，大竹縣因勢利導，先后制定并實施了《大竹縣振興苧麻產業六條措施》和《加快苧麻裝飾材料產業發展的實施意見》，借助苧麻產業的傳統優勢，同時又在技術創新、財政扶持和金融保障等方面給予重點支持，目前已經形成帶有地方特色同時又有技術優勢的支柱性產業之一。對當地麻農的脫貧致富，以及縣域經濟的技術帶動和市場化水平的提高都起了重要的推動作用。大竹被評為“全國苧麻生產基地縣”，并獲“中國苧麻之鄉”的美譽，“大竹苧麻”獲國家地理標志產品保護。這就是在傳統中創新，在創新中堅持傳統的一個成功的典范。

稻米的生產和消費是中國農業和農村生活的基本特點之一，如何提高稻米生產的經濟效益也是傳統稻米生產產業轉型和發展中值得思考的問題。目前，作為特色產業，大竹縣發展糯稻產業和醪糟生產，大竹被稱為“中國糯米之鄉”和“中國醪糟之都”，“東漢醪糟”獲國家地理標志產品保護，“東漢牌醪糟”成為“中國馳名商標”，糯稻產業也已成為大竹特色農業的又一面旗幟。特色農業的發展，使大竹縣逐漸走出了傳統封閉的農業生產模式，在實現農業生產經營的規模化、市場化和現代化的道路上邁出了堅實的步伐。

其次，生產過程中人與人之間合理的社會結合和組織方式，也是產業結構調整和變革的重要方面，甚至是成功的關鍵。大竹縣在發展特色農業的過程中創新性地引入了新的社會化的組織機制。例如，在糯稻產業基地的建設中，公司與農戶之間建立起緊密的利益聯結機制，不僅給基地農戶無償提供種子和技術，而且對特困戶、殘疾人糯稻種植機器收割實行補助，對村委會實行工作經費補助。公司與農戶、村委會之間的合作，既為公司的規模化生產提供了所需的原料，同時也保證了農戶持續穩定增加收入。既有效地履行了企業的社會責任，同時也為基層村級組織的社會治理提供了可靠的保證。

篇3

    一、我國行政體制改革取得重大進展和成就

    改革開放30多年來,特別是黨的十六大以來,我國行政體制改革緊緊圍繞轉變政府職能、努力推進服務型政府建設這個中心,邁出了堅實步伐,取得了重大進展和成就。主要表現在:一是政府職能轉變取得重要進展。通過大力推進行政審批制度改革,市場在資源配置中的基礎性作用進一步增強,適應市場經濟發展的宏觀調控體系逐步健全,社會管理和公共服務職能明顯加強。二是政府組織結構不斷優化。初步建立了以經濟調節、市場監管、社會管理和公共服務部門為主體的政府組織框架,職能配置和權責體系趨于合理。三是行政層級改革深入探索。通過省直接管理縣和擴大縣級政府社會管理權限試點,逐步優化行政層級,提高地方政府公共服務能力。四是依法行政全面推進。行政執法體制改革不斷深化,執法程序不斷完善,執法行為不斷規范,公務員依法行政能力和水平顯著增強。五是陽光政府建設持續深入。通過強化行政權力公開透明運行,政務公開和政府信息公開工作呈現全面推進的良好態勢。六是責任政府建設進展明顯。以行政首長為重點的行政問責制度逐步健全,問責力度逐步加大,政府績效管理制度正在建立。七是應急管理體系基本建立。全國應急預案體系初步形成,分類管理、分級負責、條塊結合、屬地為主的應急管理體制穩步推進,應急管理機制基本形成,政府處置突發事件、保障公共安全的能力進一步提高。八是公務員制度不斷完善。通過制定相關法律法規,公務員選拔、管理、培訓走上科學化和法制化軌道,公務員隊伍結構不斷優化,素質和能力明顯提升。

    我國行政體制改革取得重要進步的主要經驗是:堅持以中國特色社會主義理論體系為指導,深入貫徹落實科學發展觀,牢牢把握正確改革方向;堅持以人為本、執政為民的理念,不斷改進公共治理方式,推進服務型政府建設;堅持實事求是、從實際出發,與完善社會主義市場經濟體制相適應,初步建立了有中國特色的公共行政體制;堅持科學規劃、統籌推進的改革策略,長遠目標和近期目標相結合,全面推進和重點突破相結合,實現改革力度、發展速度與各方面的承受程度相統一,積極穩妥、循序推進;堅持面向世界、面向未來、面向現代化,積極研究借鑒世界各國公共治理的經驗和做法,與時俱進,不斷創新。這些寶貴經驗,也是今后深化行政體制改革應當堅持的原則。

    二、積極貫徹深化行政體制改革的戰略部署

    黨的十明確了行政體制改革總體目標和重點任務,對深化行政體制改革、建設服務型政府作出了戰略部署。

    進一步明確了深化行政體制改革的戰略定位。行政體制改革是經濟體制、政治體制、文化體制、社會體制以及其他體制改革的結合點,涉及行政權力關系的調整和政府組織結構的變動,涉及中央與地方、政府與社會、政府與企業、整體利益和局部利益等一系列重大關系。“行政體制改革是推動上層建筑適應經濟基礎的必然要求”,這是十報告對深化行政體制改革必然性和必要性的深刻闡述。改革開放以來,我國經濟基礎發生了深刻變化。在生產力方面,經濟持續快速增長,2011年,中國經濟總量已躍居世界第二位,人均國內生產總值達到5432美元,占世界經濟的份額提高到10%左右,對世界經濟增長的貢獻率年平均超過20%。在生產關系方面,社會主義市場經濟體制初步建立并逐步完善,所有制結構深刻變化,經濟結構深度調整,分配關系呈現多樣化態勢。與此同時,社會結構加速轉型。這些新變化新任務都呼喚著行政體制改革的加快,呼喚著行政體制改革的深化,以此適應和促進中國經濟、政治、文化、社會的偉大變革。

    進一步明確了深化行政體制改革的戰略目標。十報告明確要求:“要按照建立中國特色社會主義行政體制目標,深入推進政企分開、政資分開、政事分開、政社分開,建設職能科學、結構優化、廉潔高效、人民滿意的服務型政府”。這一論述明確回答了建設一個什么樣的服務型政府以及如何建設服務型政府等重大問題,為深化行政體制改革指明了方向,明確了戰略目標,同時也明確了深化改革的路徑。這是中國服務型政府建設理論的新發展,必將指導中國服務型政府建設取得新進展、新成效。

    進一步明確了深化行政體制改革的戰略重點。十報告明確提出了深化行政體制改革的戰略重點,并從政府職能、組織結構、行政層級、行政區劃、管理方式、機構編制、事業單位、協調機制等方面進行了一系列重大部署。這些新形勢下深化行政體制改革的基本要求,抓住了重點領域和關鍵環節,為到2020年建成有中國特色社會主義行政體制奠定了堅實基礎。

    三、努力完成深化行政體制改革的重點任務

    為完成黨的十對行政體制改革的戰略部署,要重點在以下八個方面采取措施、積極推進。

    著力轉變政府職能。深化行政體制改革,核心是推動政府職能向創造良好發展環境、提供優質公共服務、維護社會公平正義的根本轉變。為此,要深化行政審批制度改革,繼續簡政放權,加快推進政企分開、政資分開、政社分開,切實減少對微觀經濟活動的干預,在更大程度上發揮市場在資源配置中的基礎性作用。要嚴格遵循市場規律,處理好政府與市場關系,不斷完善宏觀調控體系和制度,加強宏觀調控目標和政策手段機制化建設,著力提高宏觀調控和管理水平;要進一步加強和改進市場監管,健全現代市場體系,創造良好市場環境,維護公平競爭的市場秩序;要在改善民生和創新社會管理中加強社會建設,加快健全公共服務體系,提高公共服務能力和水平。

    優化政府組織結構。合理的政府組織結構是行政權力高效運行的基礎。在科學劃分、合理界定政府部門職能的基礎上,明確部門責任,確保權責一致,進一步理順部門關系,健全部門間協調配合機制。要穩步推進大部門制改革,對職能相近、管理分散的機構進行合并;對職責交叉重復、相互扯皮、長期難以協調解決的機構進行調整;對職能范圍過寬、權力過分集中的機構進行適當分設,逐步建成科學合理、順暢高效的大部門制行政機構體系。

    推進行政層級改革。科學的行政層級是行政權力順暢運行的前提。一要優化行政層級,有條件的地方繼續探索實行省直管縣(市)體制。合理確定中央與地方政府的職責權限,合理界定省以下不同層級地方政府職能與權責關系,健全各級政府財權與事權相匹配、權責統一的財稅體制。二要優化行政區劃設置。要適應經濟體制轉軌、政府職能轉變及城鎮化發展等對行政區劃提出的新要求,加強對行政區劃的戰略研究,通過優化行政區劃設置,合理配置行政資源。三要深化鄉鎮體制改革。要按照精簡、統一、效能原則,優化鄉鎮機構設置,建立精干高效的鄉鎮行政管理體制和運行機制。

    創新行政管理方式。一要推進政務公開?！瓣柟馐亲詈玫姆栏瘎?。要完善政務公開和政府信息公開制度,擴大政務公開范圍。要穩步推進行政權力公開,公開行政職權依據,公開權力運行,保證公開內容真實可信、過程有據可查、結果公平公正、監督及時有效,讓權力在陽光下運行。二要加強政府績效管理,加快完善政府績效管理制度,加快建設效能政府。要建立健全科學決策、民主決策、依法決策的機制和程序,強化行政責任。三要建立決策問責和糾錯制度,加快完善責任追究制度,加大行政問責力度,不斷提高政府執行力和公信力。

    努力降低行政成本。精干高效是建設服務型政府的內在要求。要嚴格控制機構編制總量,減少領導職數。加強和創新機構編制管理,加快推進機構編制和人員管理科學化、法制化、規范化。要不斷優化行政程序,創新公共服務供給方式,完善行政流程,使行政管理方式更加科學規范、公開透明、便民高效,降低行政成本,提高行政效能。

    推進事業單位分類改革。事業單位改革是深化行政體制改革的重要內容,也是轉變政府職能、建設服務型政府的基本要求。要遵循“分類指導、分業推進、分級組織、分步實施”的方針,科學劃分事業單位類別,逐步建立起功能明確、治理完善、運行高效、監督有力的管理體制和運行機制,形成基本服務優先、供給水平適度、布局結構合理、服務公平公正的中國特色公益服務體系。

篇4

70多年前，在大革命的烽火中，撰寫了著名的《中國社會各階級的分析》一文，運用階級分析的方法，深刻揭示了各階級的經濟地位、政治態度及其相互關系，為制定的戰略和策略提供了科學的理論依據。今天，我國已進入全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段，社會結構發生了很大變化，出現了一些新的社會階層。這些新的社會階層對我國經濟和社會生活影響越來越大。如何正確認識這些新的社會階層，同樣具有十分重要的理論意義和實踐意義。

當前我國出現哪些新的社會階層

改革開放以來，我國出現了新的社會階層，歸納起來有以下6個：

（1）民營科技企業的創業人員和技術人員。所謂民營科技企業，泛指以科技人員為主體，按照自籌資金、自愿組合、自主經營、自負盈虧的原則創辦和經營，主要從事技術開發、轉讓、咨詢、服務和成果轉化的經濟組織。它們的創業人員和技術人員擁有數量不一的企業股權，掌握企業的核心技術和經營管理的專門知識，在科學技術向現實生產力轉化的過程中，是一支重要的力量。

（2）受聘于外資企業的管理技術人員。外資企業指依照中國法律，在中國境內設立的由境外投資的企業。在外資企業就職的中方管理技術人員通常年紀輕、學歷高，許多人還有過在國外留學、就業的經歷。他們比較熟悉國外的管理制度和工作方式，一般在外企的一些部門擔任骨干。

（3）個體戶。個體戶即個體工商戶，是以家庭為單位，擁有一定資金，獨立經營、自負盈虧的經濟實體，也是改革開放以來國內最早出現的一個新的社會階層。截至2014年底，全國登記在冊的個體工商戶為2433萬戶，注冊資金3435．79億元。

（4）私營企業主。私營企業指企業財產歸私人所有、雇工人數較多的營利性經濟組織。私營企業主正日益成為經濟實力、經營范圍與社會影響不斷擴大的一個社會階層。據統計，截至2014年底，全國登記在冊的私營企業已達202．85萬戶，注冊資本總額為18212．24億元。其中，注冊資本在1000萬元以上的有2．31萬戶，億元以上的有383戶。

（5）中介組織的從業人員。中介組織泛指介于企業、個人之間，并為其服務、溝通、協調以及對其監督的社會組織。它主要由三類組成：行業性中介組織，如行業協會、學會、商會、研究會；公證性中介組織，如律師、會計、資產評估等專業事務所以及證券、仲裁等中介組織；服務性中介組織，如提供就業、廣告、公關、房地產等服務的組織。這些組織的從業人員大多受過專門訓練，專業化程度比較高。

（6）自由職業人員。主要是指那些不固定供職于任何經濟組織、事業單位或政府部門，憑借自己的知識、技能或專長為社會提供某種服務并獲取報酬的人員。主要包括一些文化、藝術工作者等。

以上6個社會階層，盡管在財產狀況、文化層次、社會地位、社會職業上有所區別，但都具有一個共同的特征，即他們都不屬于過去人們常說的“公家人”。然而，倘若追根溯源的話，這些階層中的許多人原先實際上也是“公家人”，諸如國有企業的經營管理者和職工，黨政機關干部，高等院校、科研院所的專業技術人員，等等。

新的社會階層產生的原因

我國新的社會階層的出現與社會變革的大背景有關。具體分析起來，主要有以下幾方面原因：

第一，基本經濟制度的變化。我國從過去單一的公有制經濟轉變為公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。經濟領域的制度創新給我國新的社會階層的產生提供了制度基礎。不少人陸續脫離原來的工作崗位，轉而從事非公有制經濟，或“下海”經商，自我創業，或進入民營科技企業、外資企業等經濟組織，或成為自由職業人員。

第二，經濟體制的變化。隨著市場經濟體制的不斷發展和完善，社會的勞動分工日益精細，為新的社會階層的出現提供了從業條件。例如，市場經濟正常有序的運轉，離不開以服務、溝通、監督、協調為主要職能的各種中介組織，提供就業、廣告、公關、信息、咨詢、家政、勞務、房地產等服務的服務性中介組織便是其中的一種類型。中介組織從業人員這一新的社會階層遂應運而生。

第三，產業結構的變化。改革開放以來，隨著社會生產力的長足發展，我國的產業結構發生了重大變化，第一產業產值在國民經濟總產值中所占的比重下降，第二、第三產業比重上升，促成就業結構、社會階層結構的變化。例如，由于第一產業比重的下降，大批被分流出來的農民紛紛轉移到第二、第三產業。其中一些農民在市場經濟大潮中，摸索出發家致富之路，成為私營企業主、個體戶等。

綜上所述，新的社會階層的出現是我國經濟發展和社會進步的必然結果，是不以人們的意志為轉移的。

如何看待新的社會階層

對于這些新的社會階層，人們眾說紛紜。有一些人對新的社會階層不理解，有偏見，甚至把他們看成是“異己”、“另類”。在這些人看來，新的社會階層，特別是私營企業主和個體戶，往往同偷稅漏稅、制假販假、克扣員工工資、腐蝕領導干部、敗壞社會風氣等丑惡現象聯系在一起。的確，由于素質參差不齊，在一些新的社會階層人員當中，確實不同程度地存在著上述現象。例如，2014年，全國工商行政管理部門共查處個體工商戶違法違章案件76．17萬戶次，私營企業違法違章案件13．19萬戶次。對于違法者，當然要依法進行查處，加大監管力度，積極引導他們遵紀守法。需要指出的是，上述違法亂紀的人在新的社會階層中畢竟僅占少數。

應當看到，在黨的路線方針政策指引下，新的社會階層中的廣大人員，通過誠實勞動、合法經營，為發展社會主義社會的生產力和其他事業做出了重要貢獻。其中的一些優秀分子也因此贏得社會的尊重。他們的貢獻主要體現在以下幾個方面：

第一，推動了經濟發展，增加了國家稅收。新的社會階層運用自己所擁有的生產要素，直接參與或服務于生產過程，是推動我國經濟發展的一支重要力量，同時也為國家增加了稅收。據統計，截至2014年底，我國私營企業共創產值12316．99億元，營業收入11484．24億元，社會消費品零售額6245億元，出口創匯折合人民幣913．47億元。

第二，擴大了就業門路，緩解了就業壓力。新的社會階層或者自主擇業，或者以自己創辦企業招工的方式，吸納了很大一部分待業人員和公有制部門的富余人員，從而擴大了就業門路，緩解了就業壓力。據統計，2014年，全國各類私營企業的從業人員達2713．86萬人，私營企業當年共安置國有企業下崗職工58．61萬人。非公有制經濟已成為我國勞動者就業的一個重要渠道。

第三，為社會公益事業做出貢獻。新的社會階層中的不少人，自己富了不忘國家，不忘社會，積極參加“希望工程”、“光彩事業”等社會公益活動，以各種方式回報社會。

篇5

關鍵詞： 應用型高校；社會體育指導與管理專業；特色發展

一、高校社會體育指導與管理專業發展現狀

截止2010年，全國開設社會體育指導與管理專業（本、?？疲┑母叩仍盒Ｒ堰_240余所，辦學規模已接近傳統的體育教育專業。由于社會體育指導與管理專業發展歷程較短，許多院校在專業設置初期對人才培養目標和培養規格等缺乏深入地分析和認識，存在著一定的盲目性，導致了很多高校在辦學和專業發展過程中遭遇了很多問題和困惑，辦學目標不清晰、專業方向和課程設置沒有體現出專業特色、重理論傳授輕實踐環節等，這些問題已經嚴重影響到社會體育指導與管理專業的教學質量和專業建設與發展。

二、應用型高校社會體育指導與管理專業定位

“應用型本科”要求在新的高等教育形勢下構建滿足和適應經濟與社會發展需要的新的專業結構、課程體系，更新教學內容、教學環節和教學方法，全面提高教學水平，培養具有較強社會適應能力和競爭能力高素質應用型人才。

應用型高校開設社會體育指導與管理專業是高等教育適應經濟社會發展，滿足體育發展對社會體育指導與管理專業人才需要的背景下出現的。為了實現這一培養目標，石家莊體育學院在社會體育指導與管理專業建設和發展過程中，非常注重依據社會需求對體育人才的需求狀況和該地區體育產業發展狀況隨時調整培養方案、課程設置以及培養模式，以市場為導向培養專業人才，并在辦學理念、辦學定位、課程設置、培養模式、師資隊伍等方面加大辦學特色。

三、石家莊學院社會體育指導與管理專業建設與發展創新研究

（一）辦學理念特色

在學校的“堅持育人為本，培養地方經濟和社會發展所需要的高素質應用型人才”培養目標指導下，體育學院社會體育指導與管理專業緊緊圍繞為石家莊和河北省經濟社會發展和體育事業的發展培養高素質、高水平的體育專業人才而努

作者簡介：趙德勛（1981～ ），男，講師，博士，研究方向：社會體育與體育管理。

力提高辦學水平，不斷更新辦學理念。確立以人為本的服務理念，突出服務意識，提高服務質量，以學生的全面發展為工作重點。

（二）辦學定位特色

作為一所定位為地方性、應用型的本科院校，石家莊學院以“堅持育人為本，培養地方經濟和社會發展所需要的高素質應用型人才”作為學校的人才培養目標?；诖?，體育學院社會體育指導與管理專業以“培養體育健身、休閑和娛樂領域的經營和管理人才、技術人才和推廣人才”作為其人才培養的目標和規格，突出了實踐教育，凸顯了自身的辦學定位。

（三）人才培養模式特色

為了實現社會體育指導與管理專業的可持續發展，體育學院對社會體育指導與管理專業辦學模式進行了積極的探索和實踐，初步形成了具有多層次、多形式、多渠道為特點的辦學模式。校企合作、產學研合作、頂崗實習、課內外實踐環節、學生外出執裁、學生技能大賽等教學模式和培養模式，既給學生提供了鍛煉和實踐的機會，提高了學生的實踐能力和操作能力，又提高了學生學習的主動性和積極性，為自主學習和創新學習奠定了基礎。實現了課內與課外、校內與校外、學習與實踐，考核、管理與提高的有機結合。

（四）課程設置特色

1. 部分課程開進俱樂部

為了進一步拓寬學生的知識面，提高學生學習的積極性與主動性，同時也為了提高課程建設的水平和質量，體育學院聘請健身俱樂部的CEO對社會體育指導與管理專業的學生講授《銷售管理與實踐》與《體適能理論與實踐》兩門課程，同時，還將團課操、搏擊操等技術性項目安排在俱樂部，請俱樂部著名私教進行授課。

2. 與其他院系合作開設課程

為了充分利用其他院系、不同專業的優勢和資源，加強體育學院社會體育指導與管理專業學生的素質教育，提高人才培養的質量，體育學院與音樂學院合作，聯合開設了國際標準舞（體育舞蹈）課程，在探索人才聯合培養和創新培養模式上邁上了新的一步。實現了學科交叉，資源共享，共同培養。

3. 另辟蹊徑，開設特色課程

作為一所地方性的新升本科院校，與其他體育院校和綜合性院校的社會體育指導與管理專業相比，石家莊學院社會體育指導與管理專業不具有優勢，因此如何揚長避短，開設一些受歡迎程度高、國內開設院校少，而又非常具有觀賞性和參與性的體育項目就成為學院發展的關鍵突破口。2013年體育學院引進了上海體育學院的花樣跳繩項目，目的是為了錯位發展，形成特色，提升學生的專業技能。經過短時間的培訓和訓練后，該運動隊已初具規模，小有名氣，形成了一定的社會影響力。

4. 加大實踐環節課程建設

為了進一步提高學生的實踐能力，讓學生更早、更多地接觸社會，使學生畢業后能夠迅速融入社會，體育學院社會體育專業開設了內容豐富、形式多樣的實踐環節課程，包括專題調研、俱樂部系列短期實踐、各專項技術課技能大賽、社區體育調查、校內外體育賽事執裁等等。通過這些實踐課程，學生一方面提高了動手能力和實踐能力，另一方面也在實踐操作中發現了自己理論學習上的不足，進而更加明確了學習的方向，也調動了學生學習的主動性與積極性。

（五）教師培養與管理模式特色

教師隊伍建設是專業建設的關鍵因素。體育學院重視專任教師，尤其是中青年教師的培養和管理，實施青年導師制，積極開展“傳幫帶”活動，鼓勵青年教師向老教師學習和請教，要求老教師在教學和科研方面對青年教師予以指導和引領。同時鼓勵中青年教師到企事業單位中掛職鍛煉。同時，注重加強與體育企業的聯系與合作，整合校內外資源，優化教師年齡、職稱、學歷結構。積極支持青年教師去國內外高等院校進修，提升自己的教學能力和科研水平。

參考文獻：

[1] 王瑛，王楓. 發揮自然資源優勢構建西部特色社會體育專業[J]. 廣州體育學院學報，2008，28（4）：30-33

[2] 舒宗禮，夏貴霞，楊斌等. 社會體育專業特色建設探索―以湖南城市學院社會體育專業為例[J]. 北京體育大學學報，2013，36（2）：115-119

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